“最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,學(xué)生磕掉了牙,而且是……五顆牙。”最近,杭州市臨平區(qū)崇賢第二小學(xué)的王錢(qián)洪老師跟大家分享了班上發(fā)生的這起突發(fā)事件。
“看到孩子的嘴巴流血就緊張!”“最怕聽(tīng)到孩子們撞在一起的消息!”不止一位老師說(shuō),自己也遇到過(guò)這樣的事情,學(xué)生不小心磕掉牙是小學(xué)階段非常容易發(fā)生的意外,如何第一時(shí)間處理得當(dāng)太重要了。
“那天中午,吃完午飯,我坐在講臺(tái)上批作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)急急忙忙跑進(jìn)教室大喊‘王老師,琦琦上廁所的時(shí)候摔倒了!’” 王老師說(shuō),自己來(lái)到廁所門(mén)口,看見(jiàn)琦琦哭得上氣不接下氣,手捂著嘴巴,鼻子里還不停地流出兩道鮮血。
她連忙一邊喊同學(xué)去醫(yī)務(wù)室去找校醫(yī),一邊小心翼翼地拿開(kāi)琦琦的手,仔細(xì)觀(guān)看他的牙齒,緊張地問(wèn):“磕到牙齒了嗎?”
“我的牙齒磕掉了。”琦琦給王老師看了自己掉落的一顆牙齒。
王老師說(shuō),她立即聯(lián)系了琦琦媽媽?zhuān)诘如鶍寢寔?lái)接孩子去醫(yī)院的時(shí)間里,她請(qǐng)校醫(yī)先帶琦琦去進(jìn)行一些必要的處理,然后自己在周邊地上又仔細(xì)尋找了掉落的其他牙齒,“可惜沒(méi)有找到其他的,我就將孩子撿到的那一顆牙齒拿到辦公室,放進(jìn)了自己當(dāng)天還沒(méi)有喝的鮮奶里了。”
王老師說(shuō),這是自己當(dāng)班主任以來(lái)第一次遇到孩子的磕掉牙的情況,不過(guò)在學(xué)校的安全例會(huì)中,自己已學(xué)習(xí)過(guò)處理方法:“磕掉的牙齒,可以放進(jìn)鮮牛奶里,或是讓小朋友含在嘴里,以保持牙根表面牙周膜的活性,千萬(wàn)也不要包裹在紙巾里。”
大約20分鐘后,琦琦媽媽就趕到學(xué)校,帶著泡著牙齒的鮮牛奶送孩子去醫(yī)院檢查了。
“孩子磕掉的都是新?lián)Q的恒牙。”王老師又心疼又揪心,還好撿回來(lái)的那顆牙齒重新種回去了,其他幾顆牙齒也用別的材料補(bǔ)上了,“剛開(kāi)始幾天孩子只能吃流質(zhì),請(qǐng)假在家休息。”
讓她特別感動(dòng)的是,自己上門(mén)去看望琦琦,本來(lái)是去安撫鼓勵(lì)孩子的,沒(méi)想到孩子笑著跟她說(shuō):“王老師,你放心,等我回來(lái)上學(xué),還是開(kāi)朗愛(ài)笑的琦琦。”
為了弄清楚琦琦摔倒的原因,王老師在同學(xué)間進(jìn)行了調(diào)查,也調(diào)取了學(xué)校廁所門(mén)口的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)當(dāng)天琦琦沒(méi)有奔跑,也沒(méi)有小朋友碰撞,就是在廁所門(mén)口不小心滑倒了,不巧的是小臉蛋直接摔在了地磚上,“可能是當(dāng)天天氣有點(diǎn)潮濕,所以廁所門(mén)口有點(diǎn)濕滑,學(xué)校現(xiàn)在廁所門(mén)口鋪設(shè)了一些防滑墊。”
王老師說(shuō),這個(gè)男生目前牙齒的修復(fù)情況還不錯(cuò),“孩子笑起來(lái)依然很好看,看不出牙齒修補(bǔ)的痕跡。”
很多老師說(shuō)幸虧她處理得當(dāng),才能有這樣比較“波瀾不驚”的結(jié)果,不過(guò),王老師說(shuō),首先要感謝的還是家長(zhǎng)的通情達(dá)理和孩子的樂(lè)觀(guān)積極。
最怕聽(tīng)到孩子撞在一起的消息
第一時(shí)間及時(shí)處理很重要
“每次有小朋友摔跤,只要看到嘴巴有血,我就很緊張,第一時(shí)間就會(huì)查看門(mén)牙的情況。”一位當(dāng)了近30年小學(xué)班主任的老師說(shuō),小朋友稍微摔一下,門(mén)牙就會(huì)磕掉,特別是剛剛換好牙的小朋友。
幾年前,她的一個(gè)學(xué)生把門(mén)牙磕掉了,“當(dāng)時(shí)我找到了這顆牙齒,立馬放進(jìn)了盒裝的牛奶里,然后拿著這個(gè)盒裝牛奶送到醫(yī)院去,一開(kāi)始身邊有人不相信我這樣做有用,直到醫(yī)生說(shuō)這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn),這顆牙齒保護(hù)得好還可以接回去。”
“去年,朋友的孩子也發(fā)生了這樣的意外,朋友當(dāng)時(shí)就嚇壞了,電話(huà)都不會(huì)打了,我也是用了這個(gè)辦法,幫她把孩子的牙齒放進(jìn)牛奶里,讓她一起帶到醫(yī)院里去。”她說(shuō),現(xiàn)在牙科技術(shù)越來(lái)越好了,基本都能補(bǔ)好的,“就是孩子一開(kāi)始一段時(shí)間不能正常啃咬食物,要吃點(diǎn)苦,后面慢慢就好了,問(wèn)題不大。”
不過(guò),也有孩子因?yàn)榕鲎部牡袅搜例X,牙齒“救”不回來(lái),要等到孩子18歲成年了種牙,“有家長(zhǎng)打官司讓對(duì)方賠了一兩萬(wàn)元。”
“牙齒保住了,但是被撞歪了,也挺麻煩的。”還有小學(xué)老師告訴小獅妹,有一個(gè)女生不小心被男生撞倒了,磕到了兩顆門(mén)牙,“好不容易保住牙了,但后續(xù)要矯正,可能要花好幾萬(wàn)元。”
不止一位老師表示,雖然平時(shí)經(jīng)常提醒學(xué)生不要追逐打鬧,但學(xué)生們摔跤的這種意外總是難免會(huì)發(fā)生,遇到學(xué)生牙齒磕掉的這種情況,每個(gè)老師和家長(zhǎng)的都一樣心疼孩子,但必須理智去對(duì)待,第一時(shí)間的及時(shí)處理和治療很重要。學(xué)校也都有規(guī)范的處理流程:第一時(shí)間聯(lián)系醫(yī)務(wù)室和家長(zhǎng),以最快速度送孩子去專(zhuān)業(yè)的口腔醫(yī)院等。
另一方面,他們覺(jué)得,學(xué)校和家長(zhǎng)還是要不厭其煩地加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,萬(wàn)一發(fā)生了這樣的意外,也要教其他孩子如何去關(guān)懷和幫助受傷的孩子。
“作為班主任,最怕聽(tīng)到孩子們撞在一起的消息!”一位小學(xué)班主任說(shuō),自己很理解孩子們下課了喜歡跑一跑的快樂(lè),但是只要孩子們不小心撞在一起,就很容易發(fā)生意外,所以她經(jīng)常告訴孩子們不要在走廊上加速奔跑,特別是拐角處、教室前后門(mén)和廁所附近,一定要小心慢慢走,希望自己的每一個(gè)學(xué)生都平平安安的。
及時(shí)送孩子到專(zhuān)業(yè)牙科醫(yī)院治療
另外安排人尋找孩子脫落的牙齒
“把磕掉的牙齒立馬放到新鮮牛奶里再送到醫(yī)院,這是最好的方法之一。”三葉兒童口腔醫(yī)院的宋萍萍醫(yī)生說(shuō),因?yàn)檫@樣做,可以盡可能地保護(hù)住牙根表面的牙周膜細(xì)胞,提高掉落牙齒種回去的成功率。
作為專(zhuān)業(yè)治理兒童牙齒的醫(yī)生,她經(jīng)常會(huì)遇到孩子意外磕掉牙齒的情況。
她的建議是,孩子如果碰撞摔倒,首先要確認(rèn)孩子是否有頭疼或頭暈惡心等全身情況,一旦有這類(lèi)情況,應(yīng)該先送往綜合醫(yī)院進(jìn)行檢查。如果孩子沒(méi)有全身癥狀,而主要磕到牙齒的情況,那么最好立即送往專(zhuān)業(yè)的口腔醫(yī)院治療,“如果是整顆牙磕掉的情況,最好能把牙齒找到,如果實(shí)在找不到牙齒的話(huà),那還是要及時(shí)去醫(yī)院,再安排其他人在摔跤的地方尋找脫落的牙齒。”
“不要用手去拿牙根部分,要拿平時(shí)裸露在外面的部分。”宋醫(yī)生說(shuō),如果第一時(shí)間就找到了掉落的牙齒,可以將牙齒塞回孩子的牙槽洞中,然后送往醫(yī)院,“如果牙齒掉在地上臟了,不敢塞牙槽洞的,買(mǎi)一盒鮮牛奶放進(jìn)去是比較好的辦法,千萬(wàn)不要用紙巾去擦掉落的牙齒,這樣會(huì)加速牙周膜的細(xì)胞死亡。”
她說(shuō),如果能保住牙周膜細(xì)胞,那么原生牙齒重新種回去的存活率就會(huì)高很多,“一般需要治療觀(guān)察兩年,如果牙根實(shí)在保不住了,那可以先給孩子裝一顆假牙,等孩子成年了,再進(jìn)行種牙,種牙材料不同,一顆牙的費(fèi)用從幾千到上萬(wàn)元都有。”
當(dāng)然這是比較嚴(yán)重的情況,大部分孩子磕掉是牙齒的一部分,“這種情況的話(huà),磕掉的牙齒找不到也問(wèn)題不大,可以使用替代材料進(jìn)行修補(bǔ),一般花幾百元到上千元就夠了。”
宋醫(yī)生推薦家長(zhǎng)給熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子準(zhǔn)備“運(yùn)動(dòng)牙套”,“這能在有肢體碰撞的運(yùn)動(dòng)中有效保護(hù)孩子的牙齒。”
另外,如果孩子的牙齒有明顯外凸的情況,她也建議盡早進(jìn)行矯正,這也能減少孩子摔倒時(shí)牙齒磕傷的幾率。(據(jù)橙柿互動(dòng)·都市快報(bào))
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