“沒有懲罰的教育是不完整的教育”“我隨時來監(jiān)控,監(jiān)控不要給我再動。”近日,在某短視頻平臺,有一名趙菊英博主自稱“教育專家”,可以提供上門家訪服務(wù),幫孩子提高學(xué)習(xí)成績,但其粗暴的教育方式引起爭議。不少網(wǎng)友看到趙菊英的家訪視頻后很是氣憤,“覺得不像是在教育,比較像是在霸凌”“這是一種霸凌式教育,也是一種公開處刑的羞辱式教育。”
“家訪專家”讓男孩砸碎手辦。圖據(jù)截圖讓孩子提高學(xué)習(xí)成績是家長最關(guān)心的事,也不是件容易的事,老師和家長都絞盡腦汁,更希望有高人指導(dǎo),點(diǎn)石成金。這名博主之所以能夠居高臨下指指點(diǎn)點(diǎn),就是利用部分家長望子成龍、望女成鳳的心理,達(dá)到賺錢的目的。
賬號取名“家訪中國”,口氣不小。其實(shí),這名博主“美國正面管教協(xié)會認(rèn)證家庭學(xué)校雙講師,高級心理咨詢師”之類的名頭,涉嫌造假。據(jù)報道,協(xié)會認(rèn)證官網(wǎng)上并沒有這名博主,心理咨詢師資格證考試認(rèn)定早已被取消,而且不會英語的她又如何考取各種英語證書?至于賬號上諸如33年資深家庭教育專家、33年資深語文名師,在全國各地巡回演講超過1000多場,出過兩本書,有一個“3歲背完150本純英文世界名著、7歲精通四國語言”的兒子等等沒經(jīng)過認(rèn)證的介紹,也不過是往自己臉上貼金。
名頭令人存疑,教育方式更是荒唐。“家訪”中一派頤指氣使高高在上的派頭,讓孩子唯唯諾諾、聽從指揮,把和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都扔掉,甚至讓孩子砸掉手辦與玩具。至于孩子學(xué)習(xí)上的具體問題和心理上的障礙,以及孩子長期的習(xí)慣培養(yǎng)和后續(xù)成績根本不在考慮的范疇。更為離譜的是,該博主的教育毫無科學(xué)性可言,就是單純的打罵。比如,對女孩進(jìn)行言語攻擊,要求女孩將桌上的所有小擺件及卡片扔進(jìn)垃圾桶;用戒尺打男孩手掌心,并喝令男孩親手砸碎自己心愛的玩具。這哪里是老師家訪,這簡直就是老師到家里去“家暴”。
一次“家訪”就能讓孩子成績突飛猛進(jìn),這未免太過于離譜。如此“教育”很可能給孩子帶來身體和心理的雙重傷害,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至留下終身的陰影。令人不解的是,這名注冊了三個賬號的博主,難道就沒有一個網(wǎng)友投訴舉報?平臺是真的沒有收到舉報,還是為了流量視而不見?據(jù)報道,此人于2023年從甘肅省某小學(xué)退休,5月6日,甘肅嘉峪關(guān)市教育局回應(yīng)將介入調(diào)查。
教育是一件極其嚴(yán)肅的事情,決不能容忍那些自詡名師、以老師名義圈錢的人抹黑。不是隨便一個人就能自稱教育專家,更不能以家訪的名義誤人子弟,甚至辱罵毆打?qū)W生。不讓“家訪專家”大行其道,孩子才能免受“家暴”。