導(dǎo)演: 陳思誠(chéng),編劇: 陳思誠(chéng)、克里斯托弗·麥克布萊德,主演: 劉昊然、約翰·庫(kù)薩克、陳道明、吳彥祖,2024年8月3日上映的劇情片,根據(jù)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)啕溂业耐L(zhǎng)篇小說(shuō)改編,片長(zhǎng)156分鐘。
故事發(fā)生在上世紀(jì)四十年代,世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,破譯敵方的通訊密碼至關(guān)重要。容金珍(劉昊然 飾)自幼展現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦,被時(shí)任大學(xué)校長(zhǎng)的小黎黎(吳彥祖 飾)和太太葉筱凝(俞飛鴻 飾)撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
大學(xué)入學(xué)之際,容金珍因解出數(shù)學(xué)系老師希伊斯(約翰·庫(kù)薩克 飾)布置的難題而被更多人注意到,其中就有神秘部門701局局長(zhǎng)鄭某(陳道明 飾),容金珍從此走進(jìn)了密碼破譯的大門,直到去世。
全片主體是十個(gè)夢(mèng)。一是小男主在老房子里,四周刮起了風(fēng)暴,墻壁逐個(gè)剝離,他還看到了老爹洋師父。二和八分別是希伊斯和男主的情景相似的海灘夢(mèng),紅色的沙灘和潮水,身后消失的腳印。
只不過(guò)兩人的行進(jìn)方向相反,男主面前是一只巨大的海象,而希伊斯面前是巨大未知的海洋生物。
三是男主躺在病床上,渾身插滿輸液管,面前是一排ENIAC計(jì)算機(jī)。四是一個(gè)外國(guó)金發(fā)女郎和不斷移位的門窗。五是男主被一群女兵追,他通過(guò)旋轉(zhuǎn)樓梯跑到燈塔上。
六是男主與小梅逛游樂(lè)場(chǎng),有國(guó)際象棋的棋子棋盤。
還有鋼筆型海盜船,茶壺旋轉(zhuǎn)木馬。小梅變成了老師希伊斯,把男主嚇得夠嗆。
七是中國(guó)京劇與西方搖滾樂(lè),師徒對(duì)決,東西方的碰撞。九是男主在火車上被外國(guó)人追殺。
十是小屋墻上的漂浮數(shù)字,四周墻壁都變成了ENIAC計(jì)算機(jī)的房間。
有的一眼就看出是做夢(mèng),有的看一會(huì)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是夢(mèng)。而開(kāi)燈關(guān)燈這個(gè)動(dòng)作,貫穿這十個(gè)夢(mèng)境,因?yàn)槟兄鞣植磺鍓?mèng)境和現(xiàn)實(shí),需要開(kāi)燈關(guān)燈來(lái)確定。
影片是容金珍在解密嗎?不,是觀眾在解夢(mèng)。
“每個(gè)人都是獨(dú)特的密碼,這一生就是解密的過(guò)程”,影片的十個(gè)夢(mèng),似乎充斥著隱喻、暗示和心理描寫(xiě),導(dǎo)演想讓觀眾分析每個(gè)夢(mèng)的細(xì)節(jié)和背后含義。
可評(píng)錄官只覺(jué)得累,來(lái)電影院不是去做解夢(mèng)道士的,只覺(jué)得場(chǎng)景浮夸空洞。
二、做夢(mèng)答題,故弄玄虛
全劇講述了天才容金珍解密的一生,包括他的成長(zhǎng)、他的情感、他的家庭,以及他為國(guó)家奉獻(xiàn),在保密部門701局從事破譯密碼的工作,主要?jiǎng)∏榫褪亲隼蠋熛R了共贾玫膬傻雷鳂I(yè)題,第一題是機(jī)械密碼紫密,第二題是黑密。
男主先是被兩道題折磨的精神恍惚,幾乎崩潰,最后終于做出來(lái)了。可是怎么做出來(lái)的呢,沒(méi)看到具體的情節(jié),影片應(yīng)適當(dāng)介紹密碼設(shè)計(jì)、編譯等相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還有男主解密的過(guò)程步驟,不用太詳細(xì),起碼讓人有專業(yè)的感覺(jué)。
但影片里只看到男主的做夢(mèng)和意識(shí)流的拼湊,感覺(jué)他就是靠做夢(mèng)就做出了難題,是神人一般的靈異現(xiàn)象,具體天才在哪,沒(méi)看出來(lái)。
評(píng)錄官看過(guò)《盜夢(mèng)空間》和《奧本海默》,還寫(xiě)了影評(píng)《奧本海默,一部高密度人物背景、冗長(zhǎng)繁雜的物理學(xué)家紀(jì)錄片》,歡迎關(guān)注閱讀,本片似乎是疊加那兩部影片,但效果很失敗。
雖然夢(mèng)境的畫(huà)面場(chǎng)景藝術(shù)唯美,有的有著童話般的夢(mèng)幻氣質(zhì),但沒(méi)有專業(yè)的實(shí)際東西,只看到故弄玄虛的特效。夢(mèng)只是電影的一種表現(xiàn)手法,但不能只有氛圍,沒(méi)有內(nèi)容啊。
三、說(shuō)教刻板,片時(shí)冗長(zhǎng)
影片從抗日、國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)到建國(guó),講述了隱蔽戰(zhàn)線上密碼破譯的秘密機(jī)構(gòu)和幕后英雄,想表達(dá)家國(guó)情懷,對(duì)密碼破譯英雄致敬。
但是相關(guān)臺(tái)詞刻板生硬,給觀眾一種強(qiáng)行灌輸愛(ài)國(guó)主義的說(shuō)教感覺(jué)。身為大學(xué)校長(zhǎng)的養(yǎng)父小黎黎(吳彥祖 飾),為男主講解國(guó)家的含義時(shí),觀眾簡(jiǎn)單像在學(xué)校聽(tīng)政治課,可我們這是在影院看電影啊!
此外,評(píng)錄官覺(jué)得電影時(shí)間一般應(yīng)控制在兩小時(shí)以內(nèi),超過(guò)的話,需要十分謹(jǐn)慎,除非自信能成為經(jīng)典好片,比如能進(jìn)入豆瓣以內(nèi),否則不要冒險(xiǎn)。
畢竟一般人兩小時(shí)需要上個(gè)衛(wèi)生間解決下內(nèi)急問(wèn)題,尤其是很多觀眾喜歡帶著大杯飲料進(jìn)影院。如果中途出去再回來(lái),影響座位旁邊觀眾,情節(jié)也難以接上,如果不影響后續(xù)觀影,那就說(shuō)明劇本有問(wèn)題,或內(nèi)容灌水,或節(jié)奏遲緩,或劇情無(wú)聊。
本劇顯然不可能成為經(jīng)典,更無(wú)法進(jìn)入豆瓣,冗長(zhǎng)的兩個(gè)半小時(shí),顯然十分失敗。這是諜戰(zhàn)片、歷史片、人物紀(jì)錄片還是愛(ài)國(guó)教育片?似乎都是,又都不是。
影片最后終于接了地氣,男主在生命最后,用燭臺(tái)和鮮花給愛(ài)人以浪漫,在愛(ài)人陪伴下平靜祥和地離開(kāi)。男主解脫了,觀眾也終于喘了口氣,總算放完了,可以走了。
本片讓評(píng)錄官尤其遺憾的是,看到多年來(lái)非常尊敬的、幾乎不拍爛片的陳道明,竟然會(huì)出演這部片。
評(píng)錄官:5分,閑時(shí)可看。